This is the "Home" page of the "CVRS知识库建设指南" guide.
Alternate Page for Screenreader Users
Skip to Page Navigation
Skip to Page Content

CVRS知识库建设指南   Tags: cvrs, 知识库,记录,指南  

Last Updated: Jun 10, 2012 URL: http://sdu.cn.libguides.com/cvrslibrary Print Guide RSS Updates
Home Print Page
  Search: 
 
 

制作说明

     本指南系山东大学图书馆为完成CALIS三期参考咨询项目CVRS的知识库建设任务而制作,期间曾多次修改,发挥了较重要的作用。

     指南包括:知识库建设的规范文件、CALIS相关工作文件、山东大学图书馆知识库建设的方法和思路、标准、制度、培训文件等文档。

     主题指南收录的规范文件,系依据知识库建库建设过程中发现的问题做成。

     指南可为类似图书馆工作提供参考。

     这是一段坚苦的工作经历,是一段你和我都参加了,且愿意永远珍藏的历史!

 

致谢

      这是一项占用了个人大量精力,甚至业余时间的工作。在项目运行的过程中,各位咨询员老师,你们这些可敬的知识库建设者们,克服了自身的所有困难和障碍,为项目的建设和成功付出了巨大的努力!

    项目结束的时候,请让我代表项目组衷心对您说一声:谢谢。

 

知识库记录的审核办法及评分规则

    I:审核       

1、检查关键词、分类、语言等字段是否齐全。

2、检查问题与答案是否相对应,即是否“答是所问”

3、检查引用信息是否规范。

引用信息标准格式如下:

见:贺志刚 现代信息检索[M] 济南:山东大学出版社 2003

参见:陈兴良 论法的作者[J] 中国法学,2006,23(6),235-236

参见:武书连2011中国大学研究生院法学各学科排行榜【EB/OL】【2011-12-20】http://learning.sohu.com/20111214/n328958245.shtml 

4、检查答案是否过简。

5、检索答案是否仅方法无结果。

修改建议:以上项目若存在问题,请补齐、补正(修改请用兰色字体)。


   
II、评分标准(每条记录请按标准打分)请将减分内容用红体字标出     

一、问题。1、提问不在法学学科信息(含法学、政治学、社会学、民族学)范围内。 -20; 2、提问只是学科专业内容,与文献、投稿等无关  -10;   3、提问过简  -3

二、关键词、分类、语言。关键词、分类类目、语言,等项缺如,-15 关键词4个以上且切题   +5

三、答案。1、答案和问题不能对应(答非所问) -20; 2、答案仅为“不知道”“没有”等否定词,或仅提供网址,或只提供检索指向  -15;3、答案提供两个以上回答且切题  +10; 4、检索类问题答案只提供检索结果,未提供检索思路, 或只提供检索思路,未提供检索结果、或答案格式极混乱  或答案少于20字  -5; 5、答案的引用信息即见,参见信息不规范-5; 6、答案中有“有、没有”等判断词或有“我校”“我馆”或有“欢迎使用*****系统”等表述   -3

四、其它:1、问题、答案、关键词等项中有较明显的错别字或乱码 -3; 2、审核过程中认为比较好的记录,可以在1--10分范围内适当加分

     

    项目进程

          2011年10月,CALIS十五所成员馆齐聚上海,共谋CVRS知识库建设。 经会议协商,山东大学图书馆承担了知识库“法学”学科信息建设的任务。

          2011年11月,山东大学图书馆成立了由28位咨询馆员组成的知识库建设小组。

          2012年1月,山东大学图书馆承担的法学学科信息3500记录建设任务,初建成功。

          2012年2月末,知识库记录审核完成,记录3722条。

          2012年3月4日,知识库记录优评活动开始。

          2012年3月10日,最终3655条记录提交给CALIS CVRS项目组。

    google学术搜索

     

    关于CVRS知识库记录建设一期塈开始知识库记录初审的说明

    首先向各位老师表示感谢,感谢您在知识库建设过程中所付出的巨大劳动及努力。

    下面我向大家汇报一下咱们知识库建设的总体情况:

    截止到14号,我馆知识库建设的大致情况如下

    今天的会议有两个议题。

    第一个议题,是知识库建设项目小组的一个通知。

    1、为了不影响咱们馆承办的知识库的建设质量及进度,请未完成第一期知识库记录100条数据的老师务必于2012115日前,即放寒假前,完成相应的任务。

     

    今天的第二个议题,就知识库建设过程中出现的问题,对大家做一个说明,这个说明也是大家对自己已经建成知识库记录的一个修改意见,可作为大家修改记录的一个依据:

    2、建议大家,从今天开始对自己的记录进行初审。初审由自己完成。请大家从以下几个方面进行审查:

    2.1关于关键词、分类和语言的修改意见

    2.1.1、关键词:要求,最好三个,个别可根据情况自设

    2.1.2、分类:看自己是否分类正确。尤其是建设类目是社会学、民族学的同志请注意,千万不要将二级类目分错。

      2.1.3语言。绝大多数是汉语,个别可能是英语等,请别忘记了加上此项。

      2.2  关于提问的修改意见

      2.2.1、每个咨询员老师提问的关于分类号的问题不宜太多,最好不要超过五个。

      2.2.2 同一类型的提问,不要列在一起,最好间隔开。

            要尽可能避免以下提问方式。

    2.2.3 提问的问题要与文献有关,不要提单一的专业术语的解类的问题,如下问题类似的均为不适当问题,请大家修改。

    2.2.4关于知名学者的提问,不要仅介绍其生平,而应主要介绍其论著,因此以下类型的问题,都需要修改一下。

    例如可以这样提问,请介绍下知名的社会学家古斯塔夫·勒庞及其主要论著。

    本例中的提问也存在严重的2.2.2中的问题。

    2.2.5  如果提问是介绍一本知名著作,要介绍的著作一定要明确,在提问中最好指明是***的什么******著作(以避免同名著作,不同版本等问题)

    如可以这样提:想了解一下梁慧星先生的知名著作《民法总论》一书,请介绍一下。

    2.2.6 大家介绍的学者或著作尽量应以知名、著名为前提。

    2.2.7  提问必须与大法学(含政治学、法学、社会学、民族学)和文献都相关,不要提关于工具软件、术语等方面的问题

    2.2.8 如果是代别人完成提问的任务,请注意,代别人的提问部分,要按被代替人的类目提问,以保障咱们总体学科建设的覆盖率。

    2.3 关于回答的修改意见

    2.3.1  问题的答案必须有实质性内容。不能只有见或参见等。以下答案为严重不合格

    解决方法,参见2.3.3

    2.3.2  关于推荐论文或著作类的问题,最好从检索的角度来解决这类问题,当然,也不要只提供一个检索结果,最好能提供检索的基本思路,一定要提供检索工具,最好也能提供检索策略和检索限制等。

    2.3.3 关于查找某一种或某一方面的论文、著作、视频等资料的查找,最后应提供一个完整的检索结果(题录),

    当一个回答无法完全容纳检索结果时,可再加一个回答。

    2.3.4 在编辑回答时,如果完全或部分使用的别人的内容,要用见或参见引出引用信息,格式如下:

    见:李修波 现代信息检索[M] 济南:山东大学出版社 2003

    参见:陈兴良 论法的作者[J] 中国法学,2006236),235-236

    参见:武书连2011中国大学研究生院法学各学科排行榜【EB/OL】【2011-12-20http://learning.sohu.com/20111214/n328958245.shtml 

    2.3.5 推荐论、著、视频等类型的问题,在说明检索工具、检索思路、检索策略等项目后,并且提供了检索结果,这所有的回答都是你的智力活动,就不要再加参考文献的链接。

    如下例中的参见就可以去掉。

    2.3.6 两个问题可以有同一个答案,但这种问题,最好不要超过两个。

    2.3.7 回答分类号等问题时,不能只提供一个具体的分类号,而应提供一种获取分类号的方法,解决此类问题的思路等。

    Description

    Loading  Loading...

    Tip